10月16日至17日，由省委教育工委、省教育厅、省教育工会主办的2026年海南省大中小学思政课一体化“同题异构”教学比赛在海南大学举行。海南省职业学校思政课建设协作组首次组队参赛，选送的三支团队斩获二等奖1项，三等奖2项，其中小学段符芳玲老师获得最佳教学展示奖。
比赛采取“一体化教学设计+现场教学+现场答辩”相结合的赛制，覆盖小学、初中、高中（中职）、大学（高职）全学段。全省15支团队共60名思政课专职教师参赛。赛前协作组多次统筹组织三支团队开展集中备课、反复磨课，坚持以赛促教、以赛促练，夯实参赛基础，助力教师教学能力提升。
三支参赛团队立足海南自贸港建设实际，遵循思政课循序渐进、螺旋上升的一体化育人规律，打造了特色鲜明的教学课例。其中，海南经贸职业大学孙雪丽老师团队以茶文化为载体，立足中华优秀传统文化的传播进行了分层施教：小学段开展茶礼体验，播撒美德种子；初中段在了解茶史与文化传承中，厚植文化认同；中职段依托实训磨砺匠心，坚定文化自信；高职段拓展国际视野，践行文化传播使命。海南软件职业技术学院钟思婷老师团队以“我们的长征路”为主题，沿着“救国路—兴国路—富国路—强国路”主线构建红色育人链条：小学侧重情感启蒙，感悟长征艰辛；初中夯实思想根基，读懂新时代长征内涵；中职结合机电专业，将长征精神转化为职业品格；高职紧扣自贸港建设，树立技能报国理想，推动红色德育融入专业与时代使命。海南科技职业大学刘艳玲老师团队以“匠心筑梦・技能兴琼报国”为主题，依托黎锦传承人、南海工匠、大国工匠等海南本土榜样资源，搭建“小学识匠心、初中明匠志、中职砺匠技、职本践匠行”育人体系，实现从感知认同到专业践诺、担当报国的层层递进，着力打造可复制、可推广的本土一体化思政教学案例。
此次参赛，是协作组推动职校深度融入大中小学思政一体化建设的一次有益实践。下一步，协作组将用好本次赛事成果，持续深化跨校、跨学段协同教研，打磨优质思政教学资源，推动成果转化推广，持续打通学段育人衔接壁垒，落实立德树人根本任务，引导师生厚植家国情怀，为落实立德树人根本任务、服务海南自贸港人才培养贡献思政力量。
